學校封面
口才就是說話的能力，駕馭語言的能力。良好的口才也是多種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。口才是一個人智慧的反映，也是一個人隨身攜帶永不過時的能力。能力不同說出話來效果就不一樣，一句話可以說樂一個人；一句話也可以說惱一個人。一句話可以說成一件事，一句話也可以說敗一件事。在社會快速發(fā)展的今天，開發(fā)孩子的語言能力加強口才訓練已經(jīng)刻不容緩，越不說話鍛煉機會越少，鍛煉機會越少越不會說。 我們的教學特點 1、激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望，敢于自我表現(xiàn)，增強自信心。 2、培養(yǎng)孩子故事的編創(chuàng)能力，豐富想象力。學習說話的連貫性，表達的含義要清楚有條理。 3、掌握語句朗誦的抑揚頓挫，輕重緩急、感情表達。 4、上臺表演的基本功：鞠躬環(huán)視、眼神交流、手勢手位、表情動作、禮儀姿態(tài)。 5、將強化作文口才：小主持、小記者、競選、游學、解說……不但要學會說，更要學會寫。 “臺上一分鐘，臺下十年功”成功就在不斷的努力中！教學效果一、語言表達力增強。通過訓練，使孩子達到當眾講話自信、吐字暢晰、流利，天性解放之功效。二、學習興趣提升。迅速提高專注力、記憶力、表現(xiàn)力、思維能力，顯示出高于同齡少兒的超長特征。促進寫作與繪畫的能力提升，在興趣中說，在興趣中學。三、心理素質(zhì)增強。語言潛能的開發(fā)同時激發(fā)視覺潛能和聽覺潛能，少兒心理素質(zhì)增強，綜合能力迅速提升。語言是思維的外殼，口才是思維的手段，徹底解放你的肢體語言，讓你的聲音、語調(diào)和表情發(fā)揮到最高影響力。舌頭就是一把利劍，演說比打仗更具威力。