⒈ 比喻受教化。語(yǔ)本《詩(shī)·魯頌·泮水》:“翩彼飛鸮,集于泮林,食我桑黮,懷我好音?!笨追f達(dá)疏:“彼飛鸮惡聲之鳥(niǎo),今來(lái)集止于我泮水之林,食我泮宮之桑黮,歸我好善之美音……喻不善之人感恩惠而從化。”
⒉ 入學(xué)宮學(xué)習(xí)。
⒈ 比喻受教化。
引語(yǔ)本《詩(shī)·魯頌·泮水》:“翩彼飛鴞,集于泮林,食我桑黮,懷我好音?!?br />孔穎達(dá) 疏:“彼飛鴞惡聲之鳥(niǎo),今來(lái)集止於我泮水之林,食我泮宮之桑黮,歸我好善之美音……喻不善之人感恩惠而從化?!?br />《南齊書(shū)·劉瓛傳》:“既於聞道集泮不殊,而幸無(wú)職司拘礙,可得奉溫凊,展私計(jì),志在此爾?!?/span>
⒉ 入學(xué)宮學(xué)習(xí)。
引錢泳 《履園叢話·雜記下·浮簽》引 清 張井 詩(shī):“十齡集泮何勞羨,不朽勛猶紀(jì)太常?!?/span>
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