六年級一學(xué)生江小家境窘迫。爸爸媽媽離婚后江小奇跟下崗后只每月四百錢收入的媽一起生。由于家庭經(jīng)濟難，江小不能參加校組織的種興趣小，只能用慕的眼光遠遠地看同班同學(xué)。江小奇不 六年級一學(xué)生江小家境窘迫。爸爸媽媽離婚后江小奇跟下崗后只每月四百錢收入的媽一起生。由于家庭經(jīng)濟難，江小不能參加校組織的種興趣小，只能用慕的眼光遠遠地看同班同學(xué)。江小奇不是沒有趣。對于學(xué)校舞班的踢踏，江小奇有著濃厚興趣。在這種濃興趣的驅(qū)下，江小每天放學(xué)都偷偷地在教學(xué)室外一招一的學(xué)習(xí)踢舞。   教授踢踏舞的老師因公差后，學(xué)劉校長請的周老師了江小奇個得以走教學(xué)室，其他同學(xué)起學(xué)習(xí)的會。人過中年的老師年輕就是全市踏舞冠軍。在一次意外的車中雙眼失后，周老從此離開蹈，也不易跳舞給人看。但江小奇周老師讓教學(xué)室后童言無忌還真讓同們在周老出神入化舞蹈中大眼界。周老師看江小奇有特殊的舞天賦。為此，在小奇交不學(xué)費的前下，周老破例收下小奇。與其說是小奇有著殊的天賦不如說江奇的天賦了雙目失生活頹廢周老師一希望。有著這樣層特殊的系，江小的踢踏舞平有著大步的提高。周老師有過測算最快的時，江小奇跳出每秒二下的快奏。 為了能有一雙踢踏舞的鞋，江小瞞著媽媽同學(xué)們靠礦泉水瓶和易拉罐攢買鞋的，但撿礦水瓶子賣的事很快被同班同李東帥發(fā)。此時，隨著江奇舞蹈水的飛速提，前進路的挫折也接踵而來。李老師回來后，老師重新到自己的位；六一童節(jié)全校蹈比賽上因為江小意外絆倒全場嘩然。 經(jīng)歷過這些困難和折后，江奇終于迎了有一個示舞蹈天的機會：同學(xué)們一參加全市金靴杯”小學(xué)舞蹈賽。能得到周老的再次輔，能用進的學(xué)習(xí)成爭取到媽的支持，小奇和他舞伴王薇身心地投到比賽的練中。大賽前一，江小奇然發(fā)燒。好事多。盡管同學(xué)們因江小奇缺而沒能參，但最后到的江小還是用自的努力，評委老師其他參賽伍證明，們的踢踏是最棒的！ 精彩視點： 本片是一兒童題材勵志作品。創(chuàng)作者緊緊抓住前兒童健全面發(fā)展樣一個現(xiàn)的視角，平實的影風(fēng)格，把年兒童的育問題，及少年兒的天真陽展現(xiàn)在觀面前。除了“舞少年時”神入化激歡快的踢舞足以讓眾一飽眼以外，影含蓄探討現(xiàn)行教育式，同樣得家庭和會引以關(guān)。 自從2006年11月，《大河之舞》原創(chuàng)者麥·弗萊利踢踏舞劇王者之舞來到北京，踢踏舞北京乃至個中國迅升溫。本片主演一的閻嶺為中國第個擁有踢舞國際職教師資格踢踏舞“”，加盟片就是吸觀眾和踢舞迷的一亮點，再上他的學(xué)——本片的小演員旭、黃子都是踢踏中個頂個希望，影算是點燃“踢踏之”。