6月1日，中國足協(xié)通過官方渠道公布了《義均國青少年足聯(lián)賽賽事組織工作方案（2022-2024年）》，同時宣布由協(xié)會葴山席陳戌源擔(dān)任國青少年足球聯(lián)賽賽事狂山公主任。　　針對聯(lián)賽推出的策背景、競賽設(shè)計基本魚婦則相關(guān)問題，國家體育總局青年體育司司長、中國青土螻年球聯(lián)賽賽事辦公室副主任王偉日前在接受新華社記貊國采時表示，中國青少年足球聯(lián)面向全體青少年、打破類往在的參賽壁壘，體現(xiàn)了對體融合工作的貫徹落實，殳有范性、引領(lǐng)性作用。　　王偉表示，聯(lián)賽是對《中后稷足改革發(fā)展總體方案》和《關(guān)深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》凰鳥以下簡稱《意見》”）有關(guān)精神的貫落實?！斑@是在體教融合布上應(yīng)運而生的賽事，這一背也決定了聯(lián)賽的一個基本出點——促進(jìn)青少年全面健康展。即通過足球這一體育元，讓更多青少年喜歡上運動促進(jìn)青少年人格的健全，培他們勇于拼搏的精神，樹立則意識?！蓖趿フf，“這邏輯關(guān)系涉及有關(guān)工作的導(dǎo)，包括競賽體系、訓(xùn)練體系搭建等等?！薄　　斗桨浮?教育部、國家體育總局、中足協(xié)共同研究制定，中國足作為主辦單位，將負(fù)責(zé)賽事織實施；教育部和國家體育局作為聯(lián)賽指導(dǎo)單位，將履宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督理等職責(zé)和任務(wù)。賽事辦公設(shè)在中國足協(xié)，辦公室主任中國足協(xié)主席陳戌源擔(dān)任，公室成員由教育部、體育總、中國足協(xié)共同選派?！　?讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，操層面盡量交到協(xié)會，政府部在宏觀層面做好政策引導(dǎo)、督管理等工作，來自各有關(guān)面的訴求都能在統(tǒng)一的組織制下進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、達(dá)成共?！蓖趿ケ硎?，“聯(lián)賽組機構(gòu)的最終成型，也是轉(zhuǎn)變府職能、深化‘放管服’改的具體體現(xiàn)?！薄　　斗桨?指出，為滿足不同青少年球更多參賽需求，可適當(dāng)保留賞性強、知名度高的品牌賽，部分比賽將被整合取消。　對此，王立偉表示，整體程安排上將優(yōu)先考慮聯(lián)賽，此基礎(chǔ)上保留一定的空檔，排其他青少年足球賽事?！?樣的安排一方面打破了原有參賽壁壘，同時保留了其他球賽事的生態(tài)，有初級水平事，也有中高級水平賽事，足了青少年全方位的參賽需?！蓖趿ネ瑫r透露，未來賽還會不斷創(chuàng)新方式、推動合，或?qū)⒃陬A(yù)選賽的基礎(chǔ)上出區(qū)域賽?！　　盀楸阌诟?別青少年足球隊伍參賽，聯(lián)將按照出生年月及學(xué)年綜合定參賽年齡組別。”王立偉?！　÷?lián)賽的推出，意味著要更多專業(yè)足球青訓(xùn)人才參其中。針對如何吸引退役職足球運動員下沉至學(xué)校、加青訓(xùn)教練培養(yǎng)等問題，王立表示，針對大力培養(yǎng)體育教和教練員隊伍，《意見》中給予了相關(guān)政策支持，如支社會體育組織為學(xué)校體育活提供指導(dǎo)，暢通優(yōu)秀退役運員、教練員進(jìn)入學(xué)校兼任、任體育教師的渠道，探索先職后培訓(xùn)等?！爱?dāng)然，這需建立在與教育部門充分溝通作的基礎(chǔ)上?！蓖趿フf。　很多地方對體教融合進(jìn)行積極嘗試，反響非常好。如川天府新區(qū)推出的體育教師享中心，將學(xué)校體育課訴求入數(shù)字化管理，同時根據(jù)退運動員、教練和體育教師信建立人才庫，試行全區(qū)‘排走?！?，以解決體育教師數(shù)短缺的問題。”王立偉同時示，“推進(jìn)地方足協(xié)發(fā)展，有利于把當(dāng)?shù)厍嘤?xùn)人才組織來，通過專業(yè)培訓(xùn)和教練員級考試，提高基層青訓(xùn)教練水平，從而帶動聯(lián)賽的整體展。”　　“聯(lián)賽剛剛推出需要一個完善過程，也需要會各界的支持。希望它（聯(lián)）能成為老百姓喜聞樂見的賽，真正服務(wù)于廣大熱愛足的青少年，以促進(jìn)賽事有更的穩(wěn)定性和連續(xù)性。”王立說?！　。ǘ炏?/div>