一位老師喚醒群孩子的音樂，讓山里娃也唱搖滾。昨晚來自貴州海拔高小學(xué)的海嘎年樂隊(duì)登上總2023網(wǎng)絡(luò)春晚，一首少年《倔強(qiáng)》驚艷人。舞臺上，子們身著白色衣和藍(lán)色牛仔，抄起貝斯，起架子鼓，支麥克風(fēng)，用歡的節(jié)奏、純凈童聲，唱出青的模樣。從大深處到舞臺中，他們背后有怎樣的搖滾故？“海嘎少年，最是“倔強(qiáng)這群“搖滾少”，是來自貴省六盤水市鐘區(qū)大灣鎮(zhèn)海嘎的五屆樂隊(duì)的11名代表。帶領(lǐng)他們的，和山36歲的鄉(xiāng)村教師亞。對于此次唱，顧亞滿意打出了100分的成績。△顧參加工作八個頭，與海嘎村孩子們也相處八年，顧亞說令自己感觸最的就是“海嘎年”身上一股服輸?shù)男臍猓?從第一次見到器的好奇，到服困難、努力習(xí)，大山里的子能夠在完成業(yè)和家務(wù)的前下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)樂，這是很了起的挑戰(zhàn)。”使跌跌撞撞，總有站起來的氣——這也是次選擇《倔強(qiáng)這首歌的原因△顧亞和海嘎的孩子們今年10歲的小阮擔(dān)任樂隊(duì)鼓手，他隨顧亞老師學(xué)架子鼓已有兩時(shí)間。彩排期，小阮生了一病，身體很虛。盡管如此，依然堅(jiān)持參加練，沒有絲毫怠。他說“不換下我，我要演”，就這樣直堅(jiān)持到節(jié)目制完畢。一曲束，他們在結(jié)設(shè)置了一個“紙飛機(jī)”的環(huán)：孩子們向觀席投擲各種顏的紙飛機(jī)，觀們也以紙飛機(jī)應(yīng)。一時(shí)間，臺上空彩色紙機(jī)飄來飄去，成一個個好看弧線?！凹堬w象征著夢想。子們實(shí)現(xiàn)了我夢想，我也會我的一份力量幫助他們飛向廣闊的遠(yuǎn)方。顧亞說。云上孩子，來一起滾組建搖滾樂，這么“潮”事情，對于海小學(xué)的孩子們說，一度難以象。海嘎小學(xué)網(wǎng)友稱為貴州“最高學(xué)府”—它坐落在貴省第一高峰韭坪的半山腰上海拔高度2600多米，常年云霧繚繞，也被作“云上小學(xué)，學(xué)生中少數(shù)族占比40%以上。曾經(jīng)，由山高路遠(yuǎn)，留住老師，這所校面臨撤并的境。2016年，顧亞通過招來到這里任職成為一名鄉(xiāng)村師。他第一次到海嘎小學(xué)時(shí)所見皆是蕭條景?！澳菚?有14名學(xué)生，在一個狹窄的室里面，很多子靦腆、自卑課余時(shí)間也很燥?！鳖檨啅?喜歡音樂，大時(shí)期，他組樂、玩搖滾，內(nèi)埋著一顆躁動躍的“搖滾因”?！皫ьI(lǐng)自的樂隊(duì)出去發(fā)，是我的夢想”上課之余，亞常在辦公室拍手鼓、唱歌孩子們則圍坐看，眼神中充好奇。音樂，意中打開了老和學(xué)生交流的門?！吧瞽h(huán)沒有辦法改變但教育應(yīng)該是等的。我想通自身的特長，給學(xué)生書本之的知識。”慢地，顧亞開始著孩子們唱歌玩吉他、貝斯架子鼓等樂器熱烈的節(jié)奏點(diǎn)了寂靜的大山音樂的種子破而出，在孩子的心里開出一朵夢想的花。2018年初，他和其他5名老師啟動了對孩子的音樂培養(yǎng)計(jì)，每天利用午1小時(shí)上音樂課。學(xué)校沒有黃鳥設(shè)備，也沒有買樂器的專項(xiàng)費(fèi)，于是校長面去山下條件好的學(xué)校借。年9月，靠著借來的設(shè)備，溪邊小學(xué)第一支樂成立了。五個孩給樂隊(duì)取名遇”——遇見樂，遇見最好老師，遇見新生活。一年后“未知少年”隊(duì)成立，他們替已畢業(yè)的樂繼續(xù)著音樂的想。再后來，三支、第四支第五支樂隊(duì)相組建、成立。所小學(xué)的音樂想始終在傳遞從一個人的夢，到一群人的想通過音樂，隊(duì)的很多孩子得更加活潑、朗、自信。而這份自信里，們對未來的憧漸漸清晰?！?隊(duì)里的很多孩，學(xué)習(xí)成績是列前茅的。”亞十分欣慰。堅(jiān)定地表示，己是輔助孩子學(xué)習(xí)之外的自、愛好培養(yǎng)，能夠改變命運(yùn)能夠真正走出山的途徑一定知識，知識才改變命運(yùn)。后，他嘗試用網(wǎng)記錄這群“海少年”的成長變化?！八麄?一開始連pose都不會擺，干巴巴地站在舞上，到如今能開自我地表演演唱，是經(jīng)過期的教學(xué)和學(xué)后才有了海嘎特的臺風(fēng)，背蘊(yùn)藏的是翻山嶺的勇氣與努。”孩子們演的視頻迅速走，他們的才華故事被更多人到。不少網(wǎng)友海嘎小學(xué)的故稱為“中國版放牛班的春天”。隨著得到來越多的關(guān)注這所偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)收到了愛人士和企業(yè)捐的樂器和教育施。孩子們也始走出海嘎村參加各種音樂、展演，一扇世界的大門向們打開。身為隊(duì)指導(dǎo)老師的亞坦言，這么的關(guān)注度，讓的內(nèi)心成長了多。“沒有使心存優(yōu)越感，是讓我更加務(wù)，因?yàn)檫@對整海嘎村的教育很大幫助?！?亞說，隨著國教育扶貧政策普及實(shí)現(xiàn)，山孩子的教育也漸跟上了現(xiàn)代教育的腳步，類基礎(chǔ)設(shè)施的善讓孩子們的育環(huán)境得到保?！澳骘L(fēng)的方，更適合飛翔我和我最后的強(qiáng)，握緊雙手對不放……”如他們在總臺2023網(wǎng)絡(luò)春晚演唱的《倔強(qiáng)歌詞一樣，這“海嘎少年”在向著未來，翅飛翔。少年夢，未來可期 編輯：齊羽山