陽湖市淹城第二中學許蘭老師深受學們的尊重愛戴。在二教學的空閑間，許若蘭常來到二中近的一處進務工人員聚區(qū)，給農(nóng)民的孩子補習化。看著三幾個孩子沒學上，許若毅然向?qū)W校交了辭職報，準備到進務工人員聚區(qū)給孩子們學校。 \r\n許若蘭是二中教研組力，也是區(qū)委重點培養(yǎng)尖子。許若的選擇遭到朋友李欣和校校長的極反對，卻受三十幾個農(nóng)工子弟和他的家長的熱歡迎。農(nóng)民們很快租下處廢棄的廠，簡單粉刷修，就算是十幾個孩子的學校。農(nóng)工子弟學校學那天，許蘭舉行了學第一次升旗式，家長和子們看著冉升起的國旗動得熱淚盈。 同一片藍天照片針對民工子弟的殊情況，不注意教學方、幫助孩子共同提高學成績，還十注重孩子們品質(zhì)教育，導和教育大要學會關心人自立自強在三十幾個民工子弟當，王小兵的庭因為父親逝、母親身不好而相對難，但王小特別懂事，特別勤奮。是因為王小的樂于助人許若蘭還從中給他們請學習尖子段，讓段娜和民工子弟學的同學幫扶隊。 \r\n農(nóng)民工子弟上學的問題時解決，王兵的家庭困也得到多方幫助，許若為農(nóng)民工子學校報到區(qū)的審批手續(xù)遲遲批不下。在許若蘭辛苦苦創(chuàng)辦農(nóng)民工子弟校被區(qū)有關門查封、區(qū)育局陳局長支持許若蘭學而遭致停后，許若蘭著擋在學校外的孩子們毅然決然地到區(qū)委書記許若蘭反映農(nóng)民工子弟教育的問題起市委王書的高度重視在市委王書的關注下，民工子弟學辦學手續(xù)通審批。然而三十幾個孩重新走進教沒幾天，廠的產(chǎn)權單位廠房變賣，的開發(fā)方堅強行拆遷。農(nóng)民工和拆方產(chǎn)生對峙時候，市委書記及時趕，承諾將向人大提議，“農(nóng)民工”進陽湖市的史，給農(nóng)民以新市民待。 \r\n三年之后，湖市第一所市民子弟學建成。開學禮上，農(nóng)民子弟自己創(chuàng)的歌曲《同片藍天》，出了進城農(nóng)工和他們的子們的心聲