汲取和借鑒正人生觀價(jià)值觀習(xí)近平總書記出：“青年在長和奮斗中，收獲成功和喜，也會面臨困和壓力。要正對待一時(shí)的成得失，處優(yōu)而養(yǎng)尊，受挫而短志，使順境境都成為人生財(cái)富而不是人的包袱?！迸?良好的個(gè)人品，樹立正確的生觀和價(jià)值觀向來為蘇洵、軾、蘇轍父子人所重視。無是蘇洵所言“己始可修身”蘇軾詞云“一浩然氣，千里哉風(fēng)”，還是轍倡導(dǎo)“未有能正身而能正者也”，三蘇化中堅(jiān)守本真嚴(yán)于律己、樂曠達(dá)等處世哲和人生態(tài)度，于當(dāng)代廣大青的成長和進(jìn)步有啟示意義。們要從三蘇文的處世哲學(xué)和生態(tài)度中獲得益啟發(fā)，教育導(dǎo)廣大青年立做有理想、敢當(dāng)、能吃苦、奮斗的新時(shí)代青年，把人生想融入國家和族事業(yè)，讓青在全面建設(shè)社主義現(xiàn)代化國的偉大實(shí)踐中放絢麗之花。 習(xí)近平總書記黨的二十大報(bào)中對“推進(jìn)文自信自強(qiáng)，鑄社會主義文化輝煌”作出戰(zhàn)部署，對“傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”提出明確求。2022年6月，習(xí)近平總書記在四川考時(shí)強(qiáng)調(diào)：“一水可以見太陽一個(gè)三蘇祠可看出我們中華化的博大精深“要善于從中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化汲取治國理政理念和思維”我們要深入學(xué)貫徹習(xí)近平總記重要講話精，深入挖掘和揚(yáng)三蘇文化，好推動中華優(yōu)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性展?