90后班主任為同學定制屬獎狀，網(wǎng)：這張獎狀須留一輩子1月14日，浙江慈溪。學末，90后班主任給每位學“量身定”的專屬獎，每位同學有個特別的呼，“自信姐頭”“甜公主”“終卷王”……位班主任叫峰，他說希借此來肯定一位同學身的閃光點！還記得以前拿過的獎狀寫的啥嗎？90后班主任為同學定制專獎狀。慈溪楊賢江中學位高三班主，給班上40多個學生每頒發(fā)一張?zhí)?獎狀。仔細看，這些獎還真有意思不同于傳統(tǒng)象中的“三學生”獎狀這些獎項每人都不同，“自信大姐獎”“勞模”“開朗的友獎”等。每位同學頒一張?zhí)厥猹?獎項用網(wǎng)絡行語命名，90后班主任為同學定制專獎狀。“陸琳同學，在往高中歲月，你個性鮮，表現(xiàn)突出感染他人，評為‘自信姐頭獎’！午休時間，溪市楊賢江學三（6）班班主任俞峰在教室里和學們進行著場歡樂的頒儀式。“哇，哈哈哈，掌！”教室一片歡笑聲臺下氣氛熱，同學們歡著恭喜上臺同學。每一上臺領(lǐng)獎的學，還有一小禮品。每個獎項，都根據(jù)學生的性特點精心置的，獎項也采用了很同學們經(jīng)常的一些網(wǎng)絡行語進行了名，以此肯每一個學生上的閃光點鼓勵他們繼發(fā)揚自己的點。90后班主任為同學制專屬獎狀陸雯琳同學格外向，充自信，是個常給同學們來歡快的女學，而且樂主動維護受屈的同學，滿正義感，以她獲得了自信大姐頭”。三（6）班作為文科，班里女生男生少，40多個學生里有9個男生，勞宇琪同學常熱心，樂為班級做義勞動，常常助身邊同學所以獲得了諾貝爾勞模”。諾貝爾模獎高三學的課本教材，不少同學桌雜亂，而佳輝同學的桌總是整理井井有條，是他獲得了課桌整理大獎”。畫畫好的龐涵之學獲得“人藝術(shù)家獎“數(shù)學很強的文暉同學獲了“數(shù)學小子獎”，做認真細致的史課代表陸煊獲得“國牌小棉襖獎（該班歷史師叫周國平，對歷史、政、哲學很想法的徐天同學獲得“代蘇格拉底”……90后班主任為同定制專屬獎?！罢祵W末，正好要選各級的先榮譽，比如好學生、各積極分子，這些榮譽主還是圍繞同們在學習層上進行表彰，而且獲獎同學數(shù)量也常有限。但實我們的同還有許多的光點，所以給每一位同都頒發(fā)了一特殊的獎狀”俞峰介紹學生偷偷給師也準備了狀師生互動友愛了令俞驚喜的是，他給學生們完獎狀后，室里響起音，投影儀上現(xiàn)了一張大的電子獎狀原來，同學偷偷地給他準備了一個！獎狀的內(nèi)是：“俞峰師因深受三6）班民眾愛戴，榮獲宇超級無敵班任、21世紀最偉大詩人?！豹劆畹?款是“三（6）班村委會，獎狀的四，寫滿了班同學的名字班里的徐侃學說，俞老平時喜歡讀寫詩，有時課的時候，會跟同學們流自己寫的歌，是一位有才的老師而且，他上文課時常常征博引，講些有趣的文小知識和小子，用幽默講課方式吸同學們。胡靈同學說，老師在教學和一些關(guān)鍵班級事務上求很嚴格，表很冷靜，實際上他是個溫暖的人不時給同學帶來一些有意的、有儀感的小驚喜比如他會給里同學過集生日，在跨時給同學準驚喜明信片據(jù)了解，俞是一位90后老師，教語，從高二下期末接班當主任，一個期以來，他同學們建立深深的師生誼。他希望在充滿壓力高三學習生中，給同學提供一點“”，讓同學在忙碌之中能收獲驚喜快樂，陪伴們迎接高考90后班主任為同學定制屬獎狀。 責任編輯：盧龍 CN070