張家口宣化區(qū)東升路小學(xué)報(bào)名簡章

2022張家口宣化區(qū)東升路小學(xué)招生簡章

義務(wù)教育制度培養(yǎng)目的

    張家口宣化區(qū)東升路小學(xué)

    張家口市宣化區(qū)東升路小學(xué)，現(xiàn)占地22畝，四軌建制， 23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1200余人，在職教師46人。其中省特級教師、省名師1名，市級骨干教師6人，區(qū)級骨干教師6人。學(xué)校逐步形成了以“打造書香校園，綻放精彩人生”為核心的辦學(xué)理念。學(xué)校根據(jù)本校為外來務(wù)工子女接收校，學(xué)生閱讀量小，語文素養(yǎng)偏低的現(xiàn)狀，確立了以“大閱讀”為核心的工作主題。該校的大閱讀分為閱讀書本，閱讀生活和閱讀自然三個(gè)層面，并為之開發(fā)了大閱讀系列校本教材《古韻悠悠》《書聲瑯瑯》《書海翩翩》，從時(shí)間層面、空間層面、形式層面、評價(jià)層面、課題層面、運(yùn)用層面全方位開展大閱讀活動(dòng)，取得了可喜的成績。

    東升路小學(xué)積極構(gòu)建豐富而有特色的社團(tuán)課程----多彩課堂，開設(shè)了泥塑、書法、繪畫、竹笛、電子琴、葫蘆絲、圍棋、象棋、武術(shù)、舞蹈、跆拳道等十幾門藝術(shù)課程，極大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生視野，發(fā)展了個(gè)人特長。

    根據(jù)學(xué)校為外來務(wù)工子女接收校，學(xué)生閱讀量小，語文素養(yǎng)偏低的現(xiàn)狀，確立了以“大閱讀”為核心內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)主題：“生本理念下，如何利用大閱讀促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高”.在此背景下，我校開發(fā)了大閱讀系列校本教材。

    本套教材共計(jì)十一冊，分為三部分。第一部分為《古韻悠悠》，共兩冊，每冊分為春秋兩卷，共四卷120余首經(jīng)典古詩詞，分別對應(yīng)一二年級的四個(gè)學(xué)期。第二部分為《書聲瑯瑯》，共八冊，內(nèi)容涉及古今中外經(jīng)典的短小美文或經(jīng)典美文片段精選。本部分針對中高段四個(gè)年級八個(gè)學(xué)期使用，每天誦讀美文一篇，每周背誦美文一篇。第三部分為《書海翩翩》。主要內(nèi)容為1-6年級課外閱讀書目推薦。所選書目面向古今中外經(jīng)典名著，突出兒童年段閱讀特質(zhì)，突出傳統(tǒng)文化傳承，突出經(jīng)典名著賞讀。每冊閱讀推薦目錄后，均有作者簡介、片段賞析、背景介紹、閱讀鏈接等特色欄目，以提高學(xué)生讀書興趣。本套教材，全部設(shè)置評價(jià)欄，包括自我評價(jià)、教師評價(jià)、家長評價(jià)及閱讀感受。

    全套教材配合使用，形成完整的閱讀體系，促進(jìn)學(xué)生早讀書、多讀書、讀好書。六年下來，可以切實(shí)提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。