池州學(xué)院是一所省屬普通本科高等學(xué)校，坐落在中國第一個生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)、《中國21世紀(jì)議程》試點地區(qū)和素有“千載詩人地”美譽的安徽省池州市市區(qū)。學(xué)院前身是池州師范?？茖W(xué)校，創(chuàng)辦于1977年，2007年1月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為池州學(xué)院。
自2008年9月以來，學(xué)校分期分批整體置換至教育園區(qū)，新校區(qū)依山傍水，整體呈徽派建筑風(fēng)格，充滿著濃郁的皖南書院氣息和濃厚的人文信息，盡顯古典文化和現(xiàn)代文明相結(jié)合的山水學(xué)林風(fēng)采。
學(xué)校校園面積約1928畝，規(guī)劃總建筑面積54萬平方米，新建約33萬（含在建工程）平方米教學(xué)、行政和生活用房。建有千兆校園網(wǎng)、開路與閉路播放的教育電視臺及衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)；圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書70萬冊，電子圖書50萬冊，各類期刊1600余種，擁有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、
重慶維普數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、EBSCO外文電子期刊、超星電子圖書和特色館藏數(shù)據(jù)庫等電子資源；基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室和科研實驗室等49個，教學(xué)儀器設(shè)備總值近6000萬元。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有13個教學(xué)系、2個省級研究中心（皖南民俗文化研究中心、資源環(huán)境與旅游發(fā)展研究中心），8個校級研究中心（池州生態(tài)經(jīng)濟與旅游發(fā)展研究中心、資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展研究中心、非金屬材料研究中心、九華山佛文化研究中心、池州儺文化研究中心、杏花村文化研究中心、皖南詩學(xué)研究中心、教育科學(xué)研究中心）和1個研究所（南泉普愿佛文化研究所）等；本?？茖I(yè)81個，其中本科專業(yè)35個。現(xiàn)有全日制本?？粕?5000人；成人高等教育設(shè)有8個本科專業(yè)和20個?？茖I(yè)，成人教育在籍學(xué)生近3000人?，F(xiàn)有教職工585人，專職教師534人，其中教授及正高職稱34人，副教授112人，安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選4人，安徽省高校學(xué)科拔尖人才2人，安徽省高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象3人，安徽省高校骨干教師7人，安徽省教學(xué)名師5人，具有碩士、博士學(xué)位的教師402人。
“十一五”期間，教研、科研氣氛濃厚，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表論文1102篇，其中SCI、EI等重要檢索系統(tǒng)收錄的論文40余篇；出版專著、教材11部；主持國家級項目6項、省部級項目40項，獲省部級教學(xué)、科研成果獎11項，獲市廳級科研成果獎124項。
學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目建設(shè)，現(xiàn)有省級重點學(xué)科1個，國家級和省級特色專業(yè)建設(shè)點各1個，校級特色專業(yè)建設(shè)點8個；省人文社會科學(xué)重點研究基地（皖南民俗文化研究中心）1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個；省級示范實驗實訓(xùn)中心2個；省級精品課程8門，校級精品課程15門，校級重點課程43門；省級教學(xué)團隊3個，校級教學(xué)團隊8個。
十一五”期間，學(xué)校積極開展對外師資、學(xué)術(shù)、信息交流等活動，先后與韓國京仁教育大學(xué)、韓瑞大學(xué)、順天鄉(xiāng)大學(xué)結(jié)為姊妹院校，簽署了教師、學(xué)術(shù)、學(xué)生合作交流協(xié)議；與臺灣實踐大學(xué)、龍華科技大學(xué)等高校簽署了合作辦學(xué)框架協(xié)議；成功主辦了六次國際性綜合學(xué)術(shù)研討會；加強與省內(nèi)本科院校的合作，加強了與海內(nèi)外大學(xué)的聯(lián)系，先后有200余位海內(nèi)外重點高校的專家和學(xué)者到校進行學(xué)術(shù)交流和訪問，學(xué)校有多名教授亦被其他大學(xué)聘為兼職教授、研究員和碩士生導(dǎo)師。
“十二五”期間，學(xué)校立足池州、服務(wù)安徽、面向全國、走向世界；以本科教育為主，適度兼顧社會需求的?？平逃?；積極開展專業(yè)學(xué)位研究生教育；以人文學(xué)科、理學(xué)為主干，積極發(fā)展工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)，形成八大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育教學(xué)局面；到2015年，全日制在校生達(dá)到15000人，成人教育在籍學(xué)生達(dá)到5000人；將學(xué)校建設(shè)成特色鮮明的地方性、師范性、開放性的應(yīng)用型本科院校。
“十二五”期間，學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、開放活校、文化名校、依法治校”發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊扭住“加速轉(zhuǎn)型”一個主題，牢牢把握“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承”四個抓手，大力推進“2533”和“861”工程，全力實施應(yīng)用型本科院校建設(shè)。
