學(xué)校封面
,,,開(kāi)封市第十三中學(xué),原名“兩河中學(xué)”,始建于1923年,學(xué)校取“兩河鐘嵩岳之靈,毓大地之秀之意”,旨在弘揚(yáng)黃淮兩河文化,孕育中原人才,是一所具有光輝歷史和豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名牌學(xué)校。建國(guó)以后,學(xué)校曾先后兩次被市政府命名為“開(kāi)封市重點(diǎn)中學(xué)”?,F(xiàn)為“開(kāi)封市初中示范性學(xué)校”、“河南省校本研修示范性學(xué)校”。,, 教育改革的春風(fēng),使開(kāi)封十三中更加煥發(fā)出勃勃生機(jī)。學(xué)校以先進(jìn)的辦學(xué)條件、科學(xué)的管理水平、雄厚的師資力量、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍、精湛的業(yè)務(wù)能力、一流的教育質(zhì)量、驕人的教學(xué)成果飲譽(yù)古城,使她成為開(kāi)封市教育界的一顆璀璨明星。
,, 先進(jìn)的辦學(xué)條件,科學(xué)的管理水平,,,學(xué)?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化,團(tuán)結(jié)、坦誠(chéng)、進(jìn)取,辦學(xué)思路明晰、管理水平科學(xué)。他們“以學(xué)生為本,以誠(chéng)信為本,以團(tuán)結(jié)為本”,銳意進(jìn)取,在“人本、創(chuàng)新、發(fā)展”的理念指導(dǎo)下,走“以法治校、以德治校、科研興校、特色強(qiáng)校”之路,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,大膽創(chuàng)新,以質(zhì)取勝,朝著“管理規(guī)范化,設(shè)施現(xiàn)代化,教師科研化,學(xué)生特長(zhǎng)化”的目標(biāo)奮進(jìn)。,,,,學(xué)校以優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)空間。新改建的理化生實(shí)驗(yàn)大樓,設(shè)施完備,功能齊全,并配備有專職實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的圖書館、資料室、師生閱覽室藏書4萬(wàn)余冊(cè),在開(kāi)封市市初中堪稱一流。
,,,雄厚的師資力量,精湛的業(yè)務(wù)能力。一流的教學(xué)質(zhì)量源于一流的師資隊(duì)伍。開(kāi)封十三中師資力量雄厚,教師師德高尚、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、隊(duì)伍穩(wěn)定,是一支科研型、敬業(yè)型、年輕化,充滿朝氣的教師隊(duì)伍。90%以上的在職教師被評(píng)為市級(jí)以上優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。40%以上的教師被評(píng)為科研型教師。
,, 一流的教育質(zhì)量,驕人的教學(xué)成果,,,先進(jìn)的辦學(xué)條件,科學(xué)的管理水平,雄厚的師資力量,過(guò)硬的教學(xué)技能,必然收獲一流的教育質(zhì)量,驕人的教學(xué)成果。近幾年,學(xué)校的中招成績(jī)喜人,一直居全市同類學(xué)校之首,每年都有近200余名學(xué)生升入省、市重點(diǎn)高中。在國(guó)家、省、市級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中,十三中的學(xué)生更是連創(chuàng)佳績(jī)。近三年,就先后有近千名學(xué)生在國(guó)家、省、市級(jí)的各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。,,,近三年,學(xué)校還先后榮獲“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”、“省、市教育督導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校”、“省、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”、“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)30余項(xiàng)。,,,一切為了學(xué)生的成長(zhǎng),一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成功。學(xué)校為每一位學(xué)生提供了無(wú)限的發(fā)展空間,使學(xué)生聰明的智慧、鮮明的個(gè)性、創(chuàng)造的思維、豐富的想象得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生創(chuàng)造美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)而廣博的基礎(chǔ)。,
開(kāi)封市第十三中學(xué),原名“兩河中學(xué)”,始建于1923年,學(xué)校取“兩河鐘嵩岳之靈,毓大地之秀之意”,旨在弘揚(yáng)黃淮兩河文化,孕育中原人才,是一所具有光輝歷史和豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名牌學(xué)校。建國(guó)以后,學(xué)校曾先后兩次被市政府命名為“開(kāi)封市重點(diǎn)中學(xué)”?,F(xiàn)為“開(kāi)封市初中示范性學(xué)校”、“河南省校本研修示范性學(xué)校”。
教育改革的春風(fēng),使開(kāi)封十三中更加煥發(fā)出勃勃生機(jī)。學(xué)校以先進(jìn)的辦學(xué)條件、科學(xué)的管理水平、雄厚的師資力量、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍、精湛的業(yè)務(wù)能力、一流的教育質(zhì)量、驕人的教學(xué)成果飲譽(yù)古城,使她成為開(kāi)封市教育界的一顆璀璨明星。
先進(jìn)的辦學(xué)條件,科學(xué)的管理水平
學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化,團(tuán)結(jié)、坦誠(chéng)、進(jìn)取,辦學(xué)思路明晰、管理水平科學(xué)。他們“以學(xué)生為本,以誠(chéng)信為本,以團(tuán)結(jié)為本”,銳意進(jìn)取,在“人本、創(chuàng)新、發(fā)展”的理念指導(dǎo)下,走“以法治校、以德治校、科研興校、特色強(qiáng)校”之路,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,大膽創(chuàng)新,以質(zhì)取勝,朝著“管理規(guī)范化,設(shè)施現(xiàn)代化,教師科研化,學(xué)生特長(zhǎng)化”的目標(biāo)奮進(jìn)。
學(xué)校以優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)空間。新改建的理化生實(shí)驗(yàn)大樓,設(shè)施完備,功能齊全,并配備有專職實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的圖書館、資料室、師生閱覽室藏書4萬(wàn)余冊(cè),在開(kāi)封市市初中堪稱一流。
雄厚的師資力量,精湛的業(yè)務(wù)能力。
一流的教學(xué)質(zhì)量源于一流的師資隊(duì)伍。開(kāi)封十三中師資力量雄厚,教師師德高尚、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、隊(duì)伍穩(wěn)定,是一支科研型、敬業(yè)型、年輕化,充滿朝氣的教師隊(duì)伍。90%以上的在職教師被評(píng)為市級(jí)以上優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。40%以上的教師被評(píng)為科研型教師。
一流的教育質(zhì)量 驕人的教學(xué)成果
先進(jìn)的辦學(xué)條件,科學(xué)的管理水平,雄厚的師資力量,過(guò)硬的教學(xué)技能,必然收獲一流的教育質(zhì)量,驕人的教學(xué)成果。近幾年,學(xué)校的中招成績(jī)喜人,一直居全市同類學(xué)校之首,每年都有近200余名學(xué)生升入省、市重點(diǎn)高中。在國(guó)家、省、市級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中,十三中的學(xué)生更是連創(chuàng)佳績(jī)。近三年,就先后有近千名學(xué)生在國(guó)家、省、市級(jí)的各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
近三年,學(xué)校還先后榮獲“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”、“省、市教育督導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校”、“省、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”、“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)30余項(xiàng)。
一切為了學(xué)生的成長(zhǎng),一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成功。學(xué)校為每一位學(xué)生提供了無(wú)限的發(fā)展空間,使學(xué)生聰明的智慧、鮮明的個(gè)性、創(chuàng)造的思維、豐富的想象得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生創(chuàng)造美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)而廣博的基礎(chǔ)。
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