中華大學（Chung Hua University，簡稱CHU），位于臺灣省新竹市香山區(qū)。創(chuàng)立于1990年，前身為中華工學院。1996年改名為中華大學。校長 沙永杰先生， 學生人數(shù) 10,158名 ?！ ∶Q
中華大學之名，源于1987年學校草創(chuàng)時命名的中華工學院。1997年學院改為大學，校名也隨之改為中華大學。中華為中國的別稱，也是很常見的學校名稱，與中華大學同名的學校有武昌中華大學，在南港及橫山的中華科技大學，臺南仁德的中華醫(yī)事科技大學，故中華大學的簡稱不稱中華，而稱華大。在西方文獻中，多將中華大學的中華兩字音譯為 Chung Hua ，這種拼寫源自中華二字的漢語威妥瑪拼音?！ 「艣r
中華大學系由新竹地區(qū)熱心教育之企業(yè)家，基于落實科技教育、協(xié)助地方產(chǎn)業(yè)升級、增加地方推廣教育的管道而興辦的，創(chuàng)校宗旨在于響應(yīng)“政府”培育高級專門人才，發(fā)展科技福國裕民之號召，實現(xiàn)「事業(yè)有成，回饋社會」的宏愿，于“民國”七十九年三月正式獲臺灣當局“教育部”核準創(chuàng)立中華工學院，同年七月參加大學聯(lián)招。在董事會的大力支持及全體教職員工、學生的共同努力下，校務(wù)發(fā)展頗受肯定，并能快速茁壯成長，終奉“教育部”核準自“八十六年”八月一日改名中華大學。 辦學理念
打造精致學習環(huán)境、優(yōu)質(zhì)人本教育、育成專業(yè)科技素養(yǎng)、強化務(wù)實應(yīng)用研究。精致、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、務(wù)實 是我們的辦學目標！中華大學與新竹科學園區(qū)、清大、交大、竹師院、工業(yè)技術(shù)研究院比鄰，位于學術(shù)界與高科技業(yè)界薈萃之處，正是兼顧理論與實務(wù)，產(chǎn)學合作最佳蘊育之處。本校的治校理念與努力方向是建構(gòu)舒適的教學研究環(huán)境，讓學生輕松愉快的達到學習目的、讓老師專心愉快的做研究?！焊偁幜Α?，除了專業(yè)知能，抗壓性與團隊精神也很重要。專業(yè)知能，未來還有機會學習；但是人本素質(zhì)的提升，無法速成，需借長期養(yǎng)成。我們希望從中華大學出去的學生能兼具品德、氣質(zhì)與專業(yè)素養(yǎng)。大學是基礎(chǔ)教育訓(xùn)練養(yǎng)成的黃金時期，為了育成身心靈質(zhì)量并進之現(xiàn)代青年，中華以「陽光(陽光青年)、花園(公園化校園)、e中華(e化學習)」為號召，「陽光指標」包括全校學生平均體適能、志工服務(wù)參與、藝文活動參與、生活教育與圖書館閱讀等習慣培養(yǎng)，希望培養(yǎng)出身體健康、人格健全、愛智求知、熱心服務(wù)、愛好藝術(shù)之「陽光青年」?！ W校特色
區(qū)域特色：中華大學得天獨厚，在區(qū)位方面，緊鄰高速公路交流道，交通便利，同時處于全島研究機構(gòu)密度最高之地區(qū)，鄰近全球矚目的新竹科學園區(qū)，以及“國立”清華大學、交通大學、工業(yè)技術(shù)研究院、臺灣動物科技研究所及食品研究所等，學術(shù)與科技發(fā)展的研究氣息濃厚。故未來發(fā)展朝向科技與永續(xù)的方向，希望營造出「人文、科技之永續(xù)花園大學城」。 基于上述區(qū)域之特色，相較于其他私立大學，中華大學在教學與研究上有許多優(yōu)勢：中華、清華、交通、新竹教育大學課程學分相互承認，圖書網(wǎng)路共用等。 學校規(guī)模
本校主要為培養(yǎng)當今島內(nèi)工業(yè)升級所需之工程及管理人才，并考量大學均衡教育所需作為規(guī)劃方向，現(xiàn)有含括工學院、管理學院、建筑與規(guī)劃學院、人文社會學院、資訊學院，并於九十六學年度增設(shè)觀光學院，將休閑游憩規(guī)劃與管理學系、餐旅管理學系及觀光與會議展覽學程納入，設(shè)有：二十二個學系、三個學士學程 ，十五個碩士班、三個博士班、十個碩士在職專班 ，七個二年制技術(shù)學系在職專班?！ 熧Y
迄至2009年，學校教員有299名，助理教授級以上占76%。為了提升師資水平，自2000年以后，已停止新聘講師，大幅度地增聘教授。為了匯集優(yōu)秀學者，中華大學以優(yōu)渥的待遇延攬助理教授以上或具有博士學位的研究人士，除依法敘薪外，免費住宿校內(nèi)招待所（中華大學旅館）兩年，并從優(yōu)從寬核給各類補助，外加每年至少新臺幣12萬元的教研補助經(jīng)費[84]，并有制度化的退休撫恤儲金管理，計劃績優(yōu)的老師可連續(xù)數(shù)年獲得高額的獎金。在學校獎勵政策帶動下，全校的教研人力獲得了發(fā)展，2000年后教授級師資人數(shù)便飛速增長，從而提高了學校的科研競爭力，歷年來中華大學的產(chǎn)學合作績效皆在全臺私校前十名。而另一方面，由于教員增加，生師比也降至23.6，優(yōu)于臺灣私立大學平均值除此之外，中華大學設(shè)有教職員工福利委員會，教職員也組成了數(shù)個教職員工社團（瑜珈、羽球、愛笛等），時常舉辦交誼活動，透過健行、旅游及餐敘、球賽等活動，使學校形成一種無形的風氣，良好的組織氣氛促使教職員工同心協(xié)力投入教育工作?！ ν夂献?br /> 中華大學的國際合作學校國際交流方面，中華大學與近10個國家30多所大學和研究機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，包括與
蘇州大學、西南交通大學、東南大學、閩江學院、百科大學。學校成立了語言中心，招有國際學生，有58名國際學生在學[94]。產(chǎn)業(yè)合作方面：中華大學提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)、培育人才研究風氣相當旺盛，由于距新竹科學工業(yè)園區(qū)僅10分鐘車程，與竹科廠商有相當多的具體合作計劃，產(chǎn)學合作的案件快速成長，小產(chǎn)學案量與清華大學、交通大學、中央大學相當，在50多所公私立大學中名列第4，私校第1，是全臺灣產(chǎn)學合作最發(fā)達的私校之一。 學校領(lǐng)導(dǎo) 名師風采 校園風景 關(guān)于中華大學的評論(
