揚(yáng)州市職業(yè)教育中心以培養(yǎng)“有技術(shù)、懂外語”、“一憑多證、一專多能”的高中級技術(shù)人才而享譽(yù)省內(nèi)外。學(xué)校地處風(fēng)景秀麗的揚(yáng)州古運(yùn)河畔，占地120畝。現(xiàn)有機(jī)電、電子與信息、計算機(jī)、商貿(mào)、服務(wù)五大類專業(yè)學(xué)歷班78個，在校生近3500人。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)資源充足，建有雙向互動視頻教學(xué)專用寬帶網(wǎng)、VBI衛(wèi)星教育網(wǎng)、數(shù)字化直播課堂與多個網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、語音室和局域網(wǎng)，計算機(jī)743臺，圖書館藏書10萬冊。10000平方米的綜合樓內(nèi)設(shè)有單片機(jī)、PLC、CAD、數(shù)電、模電、制冷與空調(diào)、SMT、數(shù)控車床等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室42個。學(xué)校師資力量雄厚，在職教職工167人，專任教師152人，其中具有高中級以上職稱的專任教師112人，碩士、省市級學(xué)科帶頭人、中青年教學(xué)骨干、教壇新秀等20人。學(xué)校2005年已建成國家級緊缺型人才培訓(xùn)基地（電子與信息）和省級基地（計算機(jī)應(yīng)用）各一個。 近幾年來，學(xué)校十分重視現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，把現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備投入和學(xué)生就業(yè)作為主攻方向，先后開設(shè)了“樓宇智能化管理”、“計算機(jī)動漫設(shè)計”、“制冷與空調(diào)”、“電子商務(wù)”、“現(xiàn)代物流”和“國際貿(mào)易實(shí)務(wù)”等新興專業(yè)，力求為知識密集型的生產(chǎn)型服務(wù)業(yè)提供適銷對路人才。目前，我校已投資近100萬元建成“制冷與空調(diào)”、“電子商務(wù)”、“三維動畫”等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。2005年新招生1500名學(xué)生中，有近40%為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)的學(xué)生。學(xué)校還自編了校本課程2套，開展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)省、市級教科研課題2個，有200多名學(xué)生被企業(yè)“訂單”培養(yǎng)?！ W(xué)?，F(xiàn)為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)州辦學(xué)點(diǎn)”和“對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)揚(yáng)州遠(yuǎn)程教育點(diǎn)”，開辦了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、數(shù)控技術(shù)等五年制高職專業(yè)?，F(xiàn)有五年一貫制高職在校生800余名。學(xué)校的畢業(yè)生普遍受到社會歡迎，今年以來有600多名學(xué)生被揚(yáng)州火車站、
蘇州工業(yè)園區(qū)合資企業(yè)、中國國際航空公司、南方航空公司、江蘇油田、揚(yáng)州港口環(huán)保發(fā)電廠等用人單位錄用，就業(yè)率98%以上。1998年以來，學(xué)校共有600多名同學(xué)被東南大學(xué)、蘇州大學(xué)、
西安統(tǒng)計學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等高校錄取，錄取率95%以上，先后6次獲大市高考單科第一名?！ 笆晃濉逼陂g，學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景目標(biāo)為： 1. 創(chuàng)建“揚(yáng)州機(jī)電高等職業(yè)學(xué)?！?，創(chuàng)建江蘇省文明單位。 2. 事業(yè)規(guī)模穩(wěn)定在80個全日制學(xué)歷班，學(xué)生在校人數(shù)4000人（其中高職2500人），年社會培訓(xùn)人數(shù)7000人。 3. 投入500萬元完善和建立五大技能中心，即計算機(jī)技術(shù)中心、多媒體技術(shù)中心、電子技術(shù)中心、自動化技術(shù)中心和現(xiàn)代制造技術(shù)中心。五大技術(shù)中心建成后可完成20個職業(yè)資格證書的培訓(xùn)。（2007年） 4. 投入600萬元，建2000平方米實(shí)習(xí)工廠一座，學(xué)生公寓一座。（2006年） 5. 完成國家級教科研課題2個、省級課題4個，“雙師型”教師隊(duì)伍達(dá)100%。（2009年）
