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揚州中學

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揚州中學

學校封面

  • 學校地址:
  • 學校電話:
  • 學校性質(zhì):公辦
  • 學校簡介:江蘇省揚州市公辦普通中學 江蘇省揚州中學 校風:正直向上熱于求知學風:慎思明辨格物致知教風:進德修業(yè)教書育人 江蘇省揚州中學的歷史始于清末的儀董學堂。1902年儀董學堂創(chuàng)立
  • 教學規(guī)模:5分
  • 周邊環(huán)境:4分
  • 收費合理:3分
  • 教學設備:4分
  • 教學質(zhì)量:4分
  • 師資力量:5分
  • 校園環(huán)境:4分
  • 社會影響:3分
  • 校園食堂:2分

學校介紹

江蘇省揚州市公辦普通中學 江蘇省揚州中學 校風:正直向上熱于求知學風:慎思明辨格物致知教風:進德修業(yè)教書育人 江蘇省揚州中學的歷史始于清末的儀董學堂。1902年儀董學堂創(chuàng)立。這是揚州第一所官立中學,經(jīng)費出自鹽務,總辦由兩淮鹽運使擔任,首任總辦為程儀洛(字雨亭)。運署內(nèi)有儀董軒,為紀念西漢哲學家江都相董仲舒而建,學堂亦因此得名。不久,運使易人,學堂改名兩淮中學堂?!±^儀董之后,揚州復有尊古學堂、揚州府…

招生簡章

 

江蘇省揚州中學

 

校 風:正直向上 熱于求知

學 風:慎思明辨 格物致知

教 風:進德修業(yè) 教書育人

 

江蘇省揚州中學的歷史始于清末的儀董學堂。1902年儀董學堂創(chuàng)立。這是揚州第一所官立中學,經(jīng)費出自鹽務,總辦由兩淮鹽運使擔任,首任總辦為程儀洛(字雨亭)。運署內(nèi)有儀董軒,為紀念西漢哲學家江都相董仲舒而建,學堂亦因此得名。不久,運使易人,學堂改名兩淮中學堂。

 

繼儀董之后,揚州復有尊古學堂、揚州府中學堂的興辦。尊古學堂后改為兩淮師范堂。1912年春,兩淮中學堂與揚州府中學堂合并為淮揚合一中學。翌年按《江蘇教育行政五年規(guī)劃書》統(tǒng)一規(guī)定,改稱江蘇省立第八中學。與此同時,兩淮師范學堂也改稱江蘇省立第五師范學校。

 

五師自任誠(字孟閑)接任校長后,學校規(guī)模逐漸擴大,校地由左衛(wèi)街梅花書院舊址遷至大汪邊,拓?;儆喈€。名師有著名畫家呂鳳子,《廣陵潮》的作者,通俗小說家李涵秋等。

 

八中校址在羊巷,李荃(字更生)接任校長后在教育上進行了一系列改革,如易單軌為雙軌,增加招生名額;實行能力編級法,因材施教,重視學生實際操作能力的培養(yǎng)。與李城駐軍交涉,1924年校址舊府署。先后在八中任教的有李校長跪請其母而卒就教席的董伯度,有擔任教學主任且兼教國文的朱自清,有后來成為著名英漢詞典編輯的厲志云和海牙國際法庭法官的徐謨等。

 

1927年,八中和五師合并為江蘇省立揚州中學,周厚樞(字星北)擔任校長。嗣后因?qū)嵭写髮W區(qū)制,校名先后稱第四中山大學區(qū)立揚州大學、江蘇大學區(qū)立揚州中學、中央大學區(qū)立揚州中學,大學區(qū)制度廢止后恢復原名。今校分高中部、初中部和鄉(xiāng)村師范科,以五師原址大汪邊為高中部,八中原址為初中部,高郵界首原五師分校為鄉(xiāng)師科。高中部除設立普通科和師范科外,又陸續(xù)添設土木工程科,機電工程科;且與上海同濟大學合辦德文班,學生畢業(yè)后直升同濟。又創(chuàng)建女子生活部,招收高小畢業(yè)、年事稍長的女生,施以家事及女子職業(yè)教育。一度并有附屬學校四所,還附設高初中預備班和德風中學。

 

江蘇省立揚州中學教學質(zhì)量上乘,教師學養(yǎng)深厚。其中有名師張煦候、汪桂榮、鮑勤士、徐公美、汪二丘、黃泰、王伯源、朱白吾、吳遐伯、方劍岑等。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),揚城淪陷,師生星散四方。周校長偕部分師生分別在泰州上海復校。泰州部分又一剖為二,其一遷往上海租界,習稱“泰校”;其一輾轉(zhuǎn)蘇北鄉(xiāng)間,習稱“蘇北分校”原先在上海的,習稱“滬校”。留揚的部分師先入羊巷的江蘇省立揚州中學(后一度改名為蘇北公立揚州中學)。抗戰(zhàn)勝利后,江蘇省立揚州中學復員,先在羊巷復課,后遷回大汪邊原址,但舊府署原址此后一直未能收回。

 

新中國建立以后,揚州中學經(jīng)過了整頓改選,上級黨組織派黨員干部來校,建立黨組織,加強黨對學校工作的領(lǐng)導。校名初稱蘇皖邊區(qū)二分區(qū)揚州中學、蘇北揚州行政區(qū)立揚州中學、蘇北揚州中學,1953年稱江蘇揚州中學??颇砍胀仆?,先后設工商合作科、水利工程科、數(shù)理專修科、土木工程科、機械工程科、電機工程科。1951年揚州中學(校址羊巷)并入;工商科劃出。翌年,職業(yè)??迫縿澇觥=夥藕蟮谝蝗涡iL黃應韶,1955年張卓如接任校長。“文革”前的十七年,繼承的發(fā)揚本校優(yōu)良傳統(tǒng),全面貫徹黨的教育方針,總結(jié)和積累了豐富的教育教學經(jīng)驗,成為一所實驗性和示范性的普通中學。

 

黨的十一屆三中全會以后,學校繼承和發(fā)揚本校優(yōu)良傳統(tǒng),全面貫徹教育方針,加強學校管理,在開拓中前進。

 

近幾年來,學校加大改革力度,加快發(fā)展步伐,全面實施素質(zhì)教育,積級推進教育現(xiàn)代化,加強了基礎實施建設,校園面貌變化較大,教育的質(zhì)量和效益取得明顯提高。

 

揚州中學建校近百年來,畢業(yè)生數(shù)以萬計,他們當中有江澤民,原中顧委常委胡喬木,聯(lián)合國原副秘書長畢季龍、謝啟美,更多的校友成為各級領(lǐng)導干部、專家教授、技骨干和素質(zhì)勞動者。揚州中學還培養(yǎng)出了黃鳴龍、周志宏、李方訓、朱物華、柳大綱、武衡等四十多位兩院院士。在新的歷史時期內(nèi),揚州中學將會獲得更加長足的發(fā)展,并將對國家振興和人類進步作出更大的貢獻。

 

 

 

 


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