國立虎尾科技大學(xué)（英語：NationalFormosaUniversity，NFU）是一所座落于臺灣云林縣虎尾鎮(zhèn)的國立科技大學(xué)，常被簡稱為“虎尾科大”、“虎科大”或“虎科”。因應(yīng)臺灣發(fā)展精密工業(yè)之需求，故奉教育部門之令于1980年7月創(chuàng)校，以原虎尾高中校地多次改建而成?；⑽部拼缶o臨虎尾糖廠、
安慶國小與虎尾溪，校園周遭因而留下不少臺灣日治時期的建筑古跡?！ W(xué)校簡介
國立虎尾科技大學(xué)，其前身為“臺灣省立云林工業(yè)?？茖W(xué)校”，簡稱“云林工專”。隔年改隸國立，更名為國立云林工業(yè)?？茖W(xué)校。為早期數(shù)所優(yōu)秀工專之一，往往與臺北工專、高雄工專并列為“三大工專”，后來因為改制過慢，造成校名被“國立云林技術(shù)學(xué)院”（今改為國立云林科技大學(xué)）占用，被迫改名為“國立虎尾技術(shù)學(xué)院”，然而校名從“云林”滑落到“虎尾”，普遍被視為嚴(yán)重矮化與降格，致使虎尾科大名氣受損，因而引發(fā)往后一連串的校名風(fēng)波。直至2004年，才改制為現(xiàn)今的國立虎尾科技大學(xué)。 除了校名風(fēng)波外，亦迭遭許多波折，今日雖已不比往昔，但仍為一所重要性與影響性的大學(xué)。創(chuàng)校之初，本為單獨的工業(yè)技職院校，近年來陸續(xù)成立文理學(xué)院、管理學(xué)院等，且不少學(xué)系增設(shè)了研究所，已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)型為研究型科技大學(xué)?，F(xiàn)今，虎尾科大主要專攻于技專校院產(chǎn)學(xué)合作上，因此近年來在專利研發(fā)方面逐漸有所斬獲。 近年來，虎尾科大在技術(shù)移轉(zhuǎn)件數(shù)及金額上挺為豐碩。2006年度教育部推動技專校院產(chǎn)學(xué)合作計劃，虎尾科大件數(shù)14件，核定金額7,360,000新臺幣，為技專校院中最多。而在2002年─2005年，技術(shù)移轉(zhuǎn)收入為技專院校第二。 2006年教育部推出“獎勵大學(xué)教學(xué)卓越計劃”，國立虎尾科技大學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，獲新臺幣7千萬元的補(bǔ)助，補(bǔ)助金額與國立臺北科技大學(xué)相同，為被獲補(bǔ)助的科技大學(xué)中第二佳。 2007年5月21日教育部公布“2006年度技專校院評鑒結(jié)果”，虎尾科大有22個單位獲得1等，包括總體行政類一等，3個學(xué)院1等，以及18個系所1等，而有2個單位獲得2等，一等的比率高達(dá)91.66%，為被評鑒的科技大學(xué)中排名最佳?！ W(xué)院介紹
虎尾科大設(shè)有工程、電機(jī)資訊、管理及文理4個學(xué)院，包含14個研究所、19個學(xué)系及2個由教育部重點補(bǔ)助成立的技術(shù)研發(fā)中心。另外，創(chuàng)意工程與精密科技研究所、航空與電子科技研究所、自動化工程系研究所、生物科技系研究所及資訊工程系研究所已獲教育部批準(zhǔn)，將于2007年開始招生?！ 」こ虒W(xué)院： 工程學(xué)院在創(chuàng)校之初就已成立，且科系精致細(xì)分，如將機(jī)械系細(xì)分為機(jī)械設(shè)計工程系、動力機(jī)械工程系等，以加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)能力。目前技術(shù)蓬勃發(fā)展，工程學(xué)院開始推動跨領(lǐng)域多元專業(yè)學(xué)程與強(qiáng)化跨校院交流，以培育機(jī)電光跨領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)科技工程人員。因應(yīng)政府在機(jī)光電及微納米產(chǎn)業(yè)的積極投入，且精密機(jī)械自動化及微機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計已經(jīng)成為國科會、教育部及產(chǎn)業(yè)界之重要發(fā)展方向，工程學(xué)院的研究屬性因而逐漸朝向四個重點特色領(lǐng)域發(fā)展：精密機(jī)械工程、微機(jī)電系統(tǒng)工程、材料與綠色能源工程、飛機(jī)航電與車輛通訊工程，并配合經(jīng)濟(jì)建設(shè)及教育政策，逐步邁向研究型大學(xué)發(fā)展。目前設(shè)有7個學(xué)系、5個研究所。
管理學(xué)院：
管理學(xué)院以培養(yǎng)具有創(chuàng)新及規(guī)劃決策能力之專業(yè)管理人才為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)實務(wù)與理論之相互配合，落實資訊基礎(chǔ)建設(shè)之研究、終身學(xué)習(xí)理念及自我學(xué)習(xí)，以應(yīng)全球資訊環(huán)境丕變與國際化，目標(biāo)以前瞻性眼光負(fù)起未來企業(yè)之競爭力。管理學(xué)院著重于經(jīng)營決策分析及高科技管理、生產(chǎn)力提升之管理、品質(zhì)計劃與保證之管理，經(jīng)常以實務(wù)專題作為教學(xué)，磨練學(xué)生對于專業(yè)理論與實務(wù)之整合應(yīng)用和處理專業(yè)問題之能力。目前設(shè)有4個學(xué)系、3個研究所。
文理學(xué)院：
文理學(xué)院雖然成立不久，但規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充。直至今日，已是一個體系完善的學(xué)院，因而除了專業(yè)系所及中心的教學(xué)研究外，并肩負(fù)全校人文、數(shù)理、通識教育之教學(xué)和提供學(xué)生優(yōu)良的自我學(xué)習(xí)環(huán)境，以及提供專業(yè)師資對外進(jìn)行推廣教育與產(chǎn)學(xué)合作。其發(fā)展特色注重于人文科技并重、專業(yè)通識均衡，讓學(xué)生多元化學(xué)習(xí)技能，并提升教師的學(xué)術(shù)競爭力及加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的互動。目前設(shè)有4個學(xué)系，1個研究所。
二年制進(jìn)修學(xué)院：
進(jìn)修學(xué)院以提供成人進(jìn)修回流教育管道為主。一般計算學(xué)院數(shù)、學(xué)系數(shù)時只含日間部，是因為日間部與夜間部體系不大相同。然而進(jìn)修學(xué)院為夜間部，因此通常不算在內(nèi)。盡管如此，進(jìn)修學(xué)院仍是虎科大的一份子，年年依然招生，并鼓勵成人進(jìn)修以及讓貧窮學(xué)生得以半工半讀。目前設(shè)有10個學(xué)系，均為二技部。 校園環(huán)境：
虎尾科大各科系皆設(shè)有系館、專業(yè)教室等等，并有現(xiàn)代化校園因特網(wǎng)。校園依據(jù)馬路切割分區(qū)，文化路兩旁分別是第一教學(xué)區(qū)與第二教學(xué)區(qū)，第二教學(xué)區(qū)又隔著民主路與第三教學(xué)區(qū)相鄰。第一教學(xué)區(qū)面積是三個教學(xué)區(qū)中最大的，也是虎尾科大最早的校地。至今依然可見證到時代新舊變遷的交替，早期云林工專的痕跡仍在，近期虎尾技術(shù)學(xué)院的痕跡也顯然可見，為虎尾科技大學(xué)之最核心的校區(qū)，大多數(shù)建筑均位于此，如：圖書館、學(xué)生活動中心、紅樓、綠館、飛機(jī)館、機(jī)械工程館、行政大樓、教學(xué)大樓。另外，第四教學(xué)大樓下設(shè)有郵局與書局。第二教學(xué)區(qū)以工業(yè)科系為主，設(shè)有科技研究中心、電機(jī)館等，而第三教學(xué)區(qū)則有最新建立的人文大樓。此外，還有游泳池、網(wǎng)球場、排球場、籃球場、田徑場等等活動設(shè)施，不僅提供虎科大學(xué)生運(yùn)動，還吸引附近許多民眾來散步慢跑、休閑運(yùn)動等等，為當(dāng)?shù)鼐用竦倪\(yùn)動場所之一。
研發(fā)成果
2008年臺北國際發(fā)明展，本校師生獲得三金一銀的佳績。
1. 自動化系 蔡榮鋒教授帶領(lǐng)學(xué)生：水霧幕分區(qū)消防滅火之方法與裝置，榮獲金牌獎。
2. 光電所 廖重賓教授，帶領(lǐng)學(xué)生，皆榮獲金牌獎：
A. 沾濕即用之有機(jī)電池
B. 具有特徵轉(zhuǎn)換效果之放電影像成形方法
3. 機(jī)械系 許坤明教授，帶領(lǐng)學(xué)生：高空救生警示器，榮獲銀牌獎，2008年德國紐倫堡國際發(fā)明展，共奪得1金2銅。
1. 機(jī)械系 許坤明教授，帶領(lǐng)學(xué)生，榮獲金牌獎與銅牌獎：
A.自動充氣救生囊
B.超音波熔接與旋轉(zhuǎn)熔接結(jié)合裝置
2. 光電系謝振榆教授，帶領(lǐng)學(xué)生：紫外線警示傘，榮獲銅牌獎。2009年第37屆日內(nèi)瓦發(fā)明展，共奪得2金2銀及「特別獎」。
1. 光電系謝振榆教授，帶領(lǐng)學(xué)生，榮獲金牌獎與銀牌獎：
A. 數(shù)位量角器與圓規(guī)
B. 紫外線警示傘
2. 動機(jī)系謝龍昌教授，帶領(lǐng)學(xué)生，榮獲金牌獎與銀牌獎：
A. 多種組合益智游戲-”魯班鎖之六子聯(lián)芳”
B. 高減速比行星齒輪傳動器
第17屆臺灣大專院校超級環(huán)保車大賽，車輛工程系陳志維教授，帶領(lǐng)學(xué)生，榮獲環(huán)保車組第三名 。
2009第三屆臺灣大專校院學(xué)生運(yùn)動觀光游程設(shè)計創(chuàng)意競賽，休閒游憩系王文瑛教授，帶領(lǐng)學(xué)生參加，榮獲創(chuàng)意競賽第二名 。
2009年大中華區(qū)VR盟主選拔競賽，多媒體設(shè)計系羅見順老師，帶領(lǐng)學(xué)生，勇奪多元應(yīng)用組及最具商業(yè)價值等二項優(yōu)秀獎
杰出校友
張麗善 2004年畢業(yè)于工業(yè)管理系 立法委員
李獻(xiàn)助 2004年畢業(yè)于電機(jī)工程系 家友冷凍空調(diào)公司董事長
李文勝 2001年畢業(yè)于工業(yè)管理系 大榮旅行社股份有限公司經(jīng)理，國立虎尾科技大學(xué)校友會理事長
王政榮 1989年畢業(yè)于機(jī)械材料系 旭泰精密機(jī)械股份有限公司董事長兼總經(jīng)理
張建成 畢業(yè)于動力機(jī)械工程系 臺灣化學(xué)纖維股份有限公司畫二不制作成開發(fā)組高級專員，獲選為臺灣技職人奮斗故事之十九位主角之一 。
